Книжные посиделки 2020

Письма в Запорожскую Сечь (2019)

      Дорогие ребята, наш проект завершен. Предлагаю полистать ваши творческие работы. Многие работы получились интересные, красивые, где-то даже необычные. :-)

      Поразило, что почти все ребята 7 А класса выбрали для размещения писем Google Презентацию. А вот часть ребят 7 Г класса настолько погрузились в прошлое, что написали письма на бумаге, причем специально состарили ее. Кто-то письма "прислал"  в конверте с печатью, кто-то завернул в трубочку и обвязал бечевкой, кто-то выводил письма специальной перьевой ручкой... Описать это творчество невозможно, это надо видеть! Поэтому у нас в кабинете обязательно разверните, рассмотрите работы ребят. Мало кто сегодня решится написать бумажное письмо. :-)

     Чтобы было удобнее смотреть, разверните презентацию.





















Также вы можете увидеть другие работы  в совместной папке 7 А и 7 Г кл.

Фильм В. Бортко "Тарас Бульба" (2009 г.)

       Фильм Владимира Бортко "Тарас Бульба" (2009 г.) снят по мотивам одной из самых известных и интереснейших повестей Н.В. Гоголя "Тарас Бульба" из цикла "Миргород".

Фильм С. Соловьева "Станционный смотритель! (1972 г.)

Книжные посиделки 2018

      Дорогие ребята, "Книжные посиделки" не закончились! Многие из вас, что приятно, оставили свои книги в нашей общей библиотеке. Замечательно, что книги расхватали как горячие пирожки. :-)  Есть даже очередь!
       Обожаю наши посиделки за то, как вы раскрываетесь, какие интересные книги представляете! А еще за то, что, благодаря вам, я узнаю о новых книгах, читаю их. Спасибо! Вы большие молодцы!

       Ребята 5 В класса тоже проводили "Книжные посиделки", но их презентация без аннотации, поэтому не опубликована. Зато в следующем году  работа уже 6 класса тоже будет выложена в блоге. Хочу похвалить ребят! В 5 классе их устные выступления были такие же интересные, как и в 7 классах. Молодцы!

      Листаем наши презентации, выбираем, что еще хочется почитать. :-)

Словарь "былинных" слов

      Дорогие друзья, интересная, а главное полезная работа завершена. Уверена, многие слова для вас были открытием!

      Напоминаю, что в презентации оставлены только правильно оформленные словарные статьи.

      Листаем страницы, развиваем свой язык. :-)

Фильм В. Бортко "Тарас Бульба"

          Дорогие ребята, предлагаю посмотреть замечательный фильм Владимира Бортко "Тарас Бульба" по одноименной повести Н. В. Гоголя. Фильм был выпущен в 2009 году.

          При просмотре обязательно обратите внимание, какие изменения внес автор в сюжет. Подумайте, зачем это надо было режиссеру. Не искажается ли замысел Гоголя?

Режиссер: Владимир Бортко
Актеры: Богдан Ступка, Игорь Петренко, Владимир Вдовиченков, Магдалена Мельцаж, Любомирас Лауцявичюс, Ада Роговцева, Михаил Боярский, Сергей Дрейден, Юрий Беляев, Лесь Сердюк и др.

          Помним, что впечатления о фильме вы переносите в рецензию. Подсказки, что может быть в рецензии, есть в документе "Как писать рецензию на фильм, спектакль ".

Телеспектакль "Полтава"

      В основе моноспектакля замечательного артиста Сергея Шакурова поэма Александра Сергеевича Пушкина "Полтава". Телеспектакль был выпущен в 1989 году.

      Чтению поэмы предшествует пролог, рассказывающий о том, как создавалась поэма и об оценках, данных этому произведению современниками поэта.

Фильм "Бирюк"

      Дорогие ребята, предлагаю вам посмотреть фильм Романа Балаяна "Бирюк" (1977 г.) по одноименному рассказу И. С. Тургенева. Продолжительность - 1ч. 12 мин.

       Уверена, фильм вас заинтересует.
       Подумайте, удалось ли режиссеру передать идею произведения Тургенева в своем фильме, где действие фильма повторяет сюжетную линию рассказа,  какие новые сцены есть в киноверсии и почему сценаристы решили внести изменения  и т. д.
        Финал фильма вас удивит... В рассказе "Бирюк" другая развязка... Опять возникает вопрос, зачем режиссер в финале отходит от первоисточника. А может, такая концовка логична?
        В фильме играют замечательные актеры!

        Не забудьте поделиться своими впечатлениями или в комментариях к сообщению, или в школе. :-)

Книжные посиделки...

       Дорогие ребята, большое спасибо за удивительные уроки. Так приятно и интересно было вас слушать!

Пословицы и поговорки. Викторина

         Дорогие друзья, ребята 7 Б класса подготовили вам интересные задания по малым жанрам фольклора: пословицами поговоркам.

        Сначала вспомним определения и обратимся к словарю литературоведческих терминов. Итак.  Пословица - это... >>>.  Поговорка - это... >>>.

       А теперь викторина! Желаю интересной игры и познавательной победы!

1 задание. Объясните значение пословиц и поговорок. 
Сегодня еще будет добавлен интересный материал.






2 задание. Назовите  пословицу или поговорку по началу/концу. 


3 задание. Назовите  пословицу-синоним (или поговорку) из фольклора других народов. 
Игра 1


Игра 2
Сегодня будет добавлен еще материал.

Былины. Творим...

      Дорогие ребята, рада, что у нас после изучения темы "Былины" появилось желание творить, создать что-то новое, поделиться своими открытиями с друзьями.

     Первая работа - это маленький сборник тех ребят, которые рискнули сами написать былину. И у них получилось! Былины разные, очень интересные, построены по всем законам этого древнего фольклорного жанра.
     Не верите? Убедитесь сами!



      Вторая работа - это иллюстрированный словарь былинных слов.  Работа была долгая, кропотливая. Надо было поработать и со словарями устаревших слов, и с текстами былин, и с иллюстрациями былин. Но труд того стоил. Посмотрите, какой замечательный и полезный сборник вы создали! А теперь и читатели нашего блога смогут открыть что-то новое для себя. Интересно было почитать в предисловии к сборнику, как вы сами определили полезность этого словарика для учеников и всех, кто будет его изучать.
      Спасибо Тимофею за его терпеливую работу в качестве редактора!

Что же... Шуршим страничками (не забудьте включить колонки), путешествуем по былинам вместе с устаревшими словами...

Былинные слова (7 Б, 2015)

Прочитать другие публикации на Calaméo

Пушкин и Лицей

        Сегодня, 19 октября, День лицеиста. 19 октября 1811 году открылся императорский Царскосельский лицей, в котором воспитывался великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. 

        Дорогие ребята, я предлагаю вам посмотреть фильм, посвященный лицейским годам Пушкина. 
        Рассчитывайте, что фильм длится 30 мин.
 
        Поделитесь в комментариях своими впечатлениями.  Что интересное, новое вы узнали? Какие факты, представленные в фильме, вас поразили? О чем еще хотели бы узнать? 

        Приятного просмотра! 




P.S. Адрес видео в YouTube.

Н .А. Некрасов. Поэма "Русские женщины" (отрывок)

         Дорогие ребята, предлагаю вам послушать отрывок из поэмы Н. А. Некрасова "Русские женщины" (32 мин.).

• Отрывок из главы "Княгиня Трубецкая" читают Алина Покровская и Иван Соловьев.
• Отрывок из главы "Княгиня Волконская" читает Зинаида Славина.

1975 год. Из цикла "Литературные чтения". 

       Свою поэму Некрасов посвящает женам декабристов. О восстании декабристов, от том, кто такие декабристы, можно узнать ЗДЕСЬ.

        Как обычно, слушаем (можно не смотреть  :-) ), думаем, анализируем. Есть желание поделиться впечатлениями, мыслями, чувствами? Делимся в комментариях, в школе.

       Приятного прослушивания!


P.S. Почитала сегодня комментарий Маши Р. с рекомендацией познакомиться с фильмом "Звезда пленительного счастья". Согласна: фильм удивительный, нежный, трогательный!.. Поэтому вслед за Машей призываю его посмотреть. Правда, не пожалеете! А будете потом каждый год, как и я, пересматривать его, показывать своим детям. :-)))
     Вот краткая аннотация к фильму с сайта ivi.
"«Звезда пленительного счастья» режиссера Владимира Мотыля во многом перекликается с поэмой Некрасова «Русские женщины» и книгой Гессена «Во глубине сибирских руд».< ...> Фильм рассказывает о восстании на Сенатской площади и о том, что было после того, как разбились романтические мечты молодых революционеров. Исторический контекст в картине слегка изменен ради создания целостных образов героев, но в основе своей она вполне достоверно и невероятно лирично повествует о трагических событиях почти двухвековой давности. В фильме уделено достаточное внимание и самому восстанию, и следствию по делу мятежников, и казни пятерых декабристов, и долгому путешествию самоотверженных жен, добровольно последовавших в сибирскую ссылку за своими мужьями. Основную сюжетную канву составляют судьбы трех супружеских пар: Трубецких Сергея и Екатерины, Волконских Сергея и Марии и Анненковых Ивана и Прасковьи."
ЗАИНТЕРЕСОВАЛИСЬ? Тогда вам сюда.

Как лучше понять героев "Тараса Бульбы"?

        Что же, дорогие друзья, подходит к концу наша работа с удивительной повестью Н. В. Гоголя "Тарас Бульба". Мы уже с вами много что сделали:

1) заполнили Google Формы "Мой Тарас Бульба" , составили и обсудили совместное 7А и  7Б кл. облако слов "Мой Тарас Бульба",
2) посмотрели на YouTube или на блоге одноименный фильм В. Бортко и высказали свое отношение к фильму на совместной виртуальной доске Рadlet,
3) сравнили ряд эпизодов повести и фильма по вопросам на блоге,
4) подготовили  Google Презентации с письмами героев повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба",
5) ребята составили из ваших презентаций совместный электронный сборник "Письма в Запорожскую Сечь".

         Как же лучше понять героев повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба"? Ответ мы искали сегодня вместе на уроке (презентация для урока ЗДЕСЬ).

         P.S.Здесь не все работы, т.к. некоторым лентяям надо закончить свою работу. Их "письма" чуть позже будут выложены здесь же как ссылки, ведущие на Google Презентации.

         Намеренно в сборнике оставила несколько работ с удивительными и непонятными ляпами или в содержании, или в оформлении. Хочу проверить вашу внимательность. :-))
        К сожалению, опять при загрузке презентации в Calameo произошли неприятные изменения с текстовым материалом (где-то сильно уменьшился шрифт, где-то "уехал" текст). Попробую вечером перегрузить.

       Итак, шуршим страницами, читаем, думаем, комментируем...

Письма героев повести "Тарас Бульба"

Publish at Calameo or read more publications.

> Презентация Кисельер Юлии, Шимаковской Валерии, 7 Б кл.

> Презентация Утемишевой Алии, 7 А кл.

"Тарас Бульба". Сравним повесть и фильм

         Дорогие друзья, часто слышу реплики:"Зачем читать книгу, если есть фильм? В фильме все более красочно, ярко!" Или наоборот:"Зачем смотреть фильм, если есть книга? Книга позволяет включить воображение, все представить самому!" Помню наши жаркие споры по этому вопросу, начиная с 5 класса. Достаточно почитать ваши комментарии к просмотренным мультфильмам, кинофильмам. :-)))

        Тем интереснее будет продолжить на уроке дискуссию, посвященную сравнению повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" с ее экранизацией. Вы уже работаете с фильмом В. Бортко "Тарас Бульба" на блоге, заполняете виртуальную доску кинозрителя.


         Теперь нам предстоит сравнить отдельные эпизоды повести со сценами фильма.

         Перечитайте указанные эпизоды повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба". Посмотрите данные сцены в фильме В. Бортко "Тарас Бульба". Подумайте над предложенными вопросами.

         С нетерпением жду нашего обсуждения на уроке! Если есть желание что-то сказать раньше, поделиться до урока, то вы знаете, что ваши комментарии интересны всем! :-)))

1. Речь Тараса Бульбы о товариществе
Местонахождение в повести - IX глава.

> Почему В. Бортко перенес этот эпизод в начало фильма?
> Почему фильм цветной, а данный эпизод черно-белый?
> Какую еще разницу заметили?
> Какой эпизод (в повести или в фильме) оказал на вас более сильное впечатление? Почему?
> Согласны ли вы с тем, как сыграл в этой сцене Тараса Бульбу Богдан Ступка?
> Как данный эпизод раскрывает образ Тараса Бульбы?






2. Смерть Андрия
Местонахождение в повести - IX глава.

> Какой эпизод (в повести или в фильме) оказал на вас более сильное впечатление? Почему?
> Какую заметили разницу между повестью и экранизацией?
> Ваши ощущения от игры артистов (Богдан Ступка, Игорь Петренко и др.)?





3. Смерть Остапа
Местонахождение в повести - XI глава.

> Какой эпизод (в повести или в фильме) оказал на вас более сильное впечатление? Почему?
> Какую заметили разницу между повестью и экранизацией?
> Ваши ощущения от игры артистов (Владимир Вдовиченков, Богдан Ступка и др.)?




4. Смерть Тараса Бульбы
Местонахождение в повести - XII глава.

> Какой эпизод (в повести или в фильме) оказал на вас более сильное впечатление? Почему?
> Какую заметили разницу между повестью и экранизацией?
> Ваши ощущения от игры артистов?
> С каким фольклорным персонажем можно сравнить Тараса Бульбу?

Мой "Тарас Бульба"

         Предлагаю, выяснить, какие ощущения оставила в вашей душе повесть Н. В. Гоголя "Тарас Бульба". Для этого необходимо заполнить расположенную ниже Google Форму. Обращаю внимание, что все слова записываются в столбик, с маленькой буквы, без знаков препинания.



          А теперь посмотрите, какой вырисовывается интересный коллективный портрет повести, если мы сведем все ответы двух классов в одно облако. Чтобы увидеть ответы в облаке, нажмите на одну из ссылок, расположенных ниже.
         Жирным выделены те слова, которые чаще всего встречались в ответах. Давайте разбираться, почему именно такие чувства вызывает повесть Гоголя, её герои.
Облако слов  можно найти здесь: 1)интерактивное, 2) рисунок

Фильм В. Бортко "Тарас Бульба"

         Дорогие ребята, знаю, что многие из вас уже посмотрели замечательный фильм Владимира Бортко "Тарас Бульба" (2009 г.).
         На уроках мы будем работать с эпизодами из этого фильма, сравнивать с текстом Н. В. Гоголя. Также нам предстоит на примере этого кинопроизведения учиться писать рецензию на фильм. (Кому интересно, уже можете на блоге в разделе "Справочник" найти ссылку на документ "Как писать рецензию на кинофильм" :-))) )

        Что же, приглашаю в кинозал. После просмотра выскажите свое отношение к фильму на совместной виртуальной доске Рadlet (/http://ru.padlet.com/).  Чтобы вы могли в ней работать, вы должны войти в свой аккаунт.

         Не забывайте, что у создателей фильма есть фамилии, имена. Их вы можете найти в титрах в конце фильма. Например, в титрах указано, что
Режиссер, сценарист - Владимир Бортко
Артисты:
Тарас Бульба - Богдан Ступка
Андрий - Игорь Петренко
Остап - Владимир Вдовиченков
Эльжбета (дочь воеводы) - Магдалена Мельцаж
Мазовецкий (воевода) - Любомирас Лауцявичюс

         Приятного просмотра!!!



P.S. Если проблема с просмотром видео на YouTube, можете посмотреть фильм на ivi.ru

"Станционный смотритель" Книга или фильм?

         Дорогие друзья, все-таки нашлись те, кто не испугался, не поленился и посмотрел после изучения повести А. С. Пушкина фильм С. Соловьева "Станционный смотритель" (1972 г.). И не только посмотрел, но и выступил в роли кинокритика, советующего или не советующего другим зрителям идти в наш кинозал на блоге. Свое мнение ребята фиксировали в Google Форме, размещенной на блоге под фильмом.

        А потом была дискуссия на уроке. Было интересно выслушать все аргументы ЗА или ПРОТИВ, взглянуть на фильм с точки зрения другого человека. В 7 А кл. мне даже пришлось выступить противником фильма, т.к получилось, что за столом в этот день собрались только сторонники просмотра фильма С. Соловьева. Вот тогда мне и пригодились рассуждения ребят из других классов. :-)

        Удивительно, но в ходе спора противники очень быстро объединились и начали поддерживать позицию своих оппонентов, развивая мысль друг друга. :-)))

         Как и договаривались, открываю все ссылки, ведущие на ответы участников дискуссии. Уверена, вам будет интересно взглянуть на размышления ребят из других классов. Возможно, вы захотите продолжить дискуссию уже на странице блога, сказать то, что не успели сказать в школе. А те, кто еще не смотрел фильм С. Соловьева "Станционный смотритель", смогут к нам присоединиться и погрузиться в удивительный мир кино, ведущего нас по страницам классической русской литературы....

         Нажав на обложку диска с фильмом, вы перейдете на сообщение блога со всем материалом. До новых киновстреч!

        

Александръ Сергѣевичъ Пушкинъ. Пѣснь о вѣщемъ Олегѣ

Как обычно, делимся в комментариях впечатлениями.

Наводящие вопросы, которые помогут вам составить развернутый ответ:

• Удалось ли автору ролика передать дух "Песни о вещем Олеге" А. С. Пушкина?
• Соответствует зрительный и звуковой ряд ролика смыслу, который вкладывал А. С. Пушкин в свое произведение?
• Какой замечательный художник иллюстрировал "Песнь о вещем Олеге"?
• Что вы думаете об иллюстрациях?
• Понравилось ли вам озвучивание  "Песни..." ? На что вы обратили внимание, когда слушали чтеца? (интонация, темп, манера и т.д.)